welcome欧洲杯研究生学术交流月系列活动简讯

分享实践心得 提高课堂质量

    为提升教师的课堂教学质量，2020年7月13日下午6点，welcome欧洲杯进行了研究生学术交流月的第十一场讲座，学院特邀北京外国语大学张莲教授开展题为“基于课堂话语分析的外语教师学习与发展”线上专题讲座。此次讲座是7月12日讲座的延续，也是welcome欧洲杯“暑期交流月”的一部分。welcome欧洲杯全体在读研究生和各位老师聆听了此次讲座。

张莲教授针对前一场的讲座进行了一些反思和探讨，针对老师们提出的几点困惑，从自己多年的实践经验出发，发表了自己的看法——对于学校层面如何推动教师实现自身发展的问题，张莲教授提出“要培育教师发展文化”，即教师自己需要制定发展目标和要求，政府和高校也要提供支持与帮助；针对教育发展及资源分配不均衡的问题，尤其在南疆地区，张莲教授认为首先应该建立“发展共同体”，现阶段的“一路同行”研修计划就是非常好的实践；还要充分利用现代技术，利用远程教学软件实现一个教育资源分享；同时，需要回归到个人，即教师要最大限度地发挥主观能动性，多思多学多想，加强自己的专业技能，培养专业精神。张莲教授指出教育是老师的工作和生活，没有很明确的边界概念，所以教师发展不仅要有外界的帮助，同时老师自身也要提高自己的专业水平。

    张教授在接下来的讲座中提出了现阶段教师学习中遇到的问题和现状，她针对老师们在教学实践过程中遇到的互动效果较差这一问题，通过教学实践、学生选题以及日志修改、批注等一系列案例，向与会各位老师展示了教学过程中的一种良性互动模式，还针对教师的学习和课程建设提出了自己的建议。

    整场讲座围绕“课堂话语”和“教师学习与教育”进行了大量的专业知识讲解与案例分析，与各位老师共同研究探讨，内容丰富，生动有趣，为各位老师在今后的教学过程中提高与学生的互动能力提供了很多养分，老师和同学们表示受益颇多。